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Évaluer les réponses

Les évaluateurs notent les réponses des candidats d'après la grille commune rattachée à l'évaluation. Cet article couvre la notation en matrice et la notation classique, les commentaires comme preuves, et la façon dont se combinent les notes de plusieurs évaluateurs.

Comment fonctionne l'évaluation

Chaque réponse est notée d'après la grille rattachée à l'évaluation, qui existe en deux formes : une matrice fondée sur des niveaux ou une saisie de note classique. Comme la grille est commune, tous les évaluateurs travaillent à partir des mêmes critères et des mêmes définitions. Les grilles rattachées sont des instantanés figés — des modifications ultérieures de la grille dans la banque ne changent jamais ce que les évaluateurs voient sur une évaluation qui l'utilise déjà.

Noter avec une grille matricielle

Une grille matricielle définit des niveaux, chacun avec un libellé et une note, ainsi qu'une description de comportement par niveau pour chaque critère. Pour noter, lisez la réponse, puis cliquez sur la carte de niveau dont la description correspond le mieux à ce que le candidat a réellement fait — la note de ce niveau est enregistrée pour le critère. Cela ancre la notation dans un comportement observable plutôt que dans une impression, et rend les désaccords entre évaluateurs concrets et discutables.

Noter avec une grille classique

Les grilles classiques utilisent une saisie numérique directe de la note pour chaque critère. Saisissez la note qui reflète la réponse au regard de la définition du critère. Les pondérations de critère s'appliquent toujours au moment où les notes se combinent : un critère fortement pondéré fait donc bouger la note de tâche davantage qu'un critère faiblement pondéré. Notez que si une tâche porte à la fois une note de grille et une note automatique, c'est la note de grille qui l'emporte.

Les commentaires comme preuves

Les commentaires des évaluateurs sont joints à l'évaluation de chaque tâche, à côté des notes, si bien que le raisonnement voyage avec les chiffres. Un court commentaire expliquant pourquoi une réponse a obtenu son niveau transforme un chiffre nu en un jugement défendable — il ressort plus tard dans le rapport de preuves du candidat et dans le dossier d'audit. Chaque note du dossier est attribuée à un évaluateur nommément identifié, avec horodatage, si bien que le dossier de décision montre toujours qui a jugé quoi, et quand.

Plusieurs évaluateurs sur la même réponse

Plusieurs évaluateurs peuvent noter la même réponse de manière indépendante. Au sein de chaque critère, leurs notes sont moyennées ; les critères se combinent ensuite selon les pondérations de la grille pour former la note de tâche, qui remonte via les compétences et les pondérations de section jusqu'au pourcentage d'adéquation au poste. Une notation indépendante suivie d'une moyenne atténue le biais d'un évaluateur isolé tout en gardant chaque jugement individuel visible dans le dossier.

At a glance

  • Les évaluateurs notent d'après la grille commune, de sorte que chaque candidat est jugé sur les mêmes critères.
  • Grilles matricielles : cliquez sur la carte de niveau dont la description correspond à la réponse — la note de ce niveau est enregistrée.
  • Grilles classiques : saisissez une note chiffrée par critère.
  • Les commentaires des évaluateurs sont joints à l'évaluation de chaque tâche comme preuves, et chaque note est attribuée à un évaluateur nommément identifié, avec horodatage.
  • Lorsque plusieurs évaluateurs notent la même réponse, leurs notes sont moyennées au sein de chaque critère.

Questions fréquentes

Que se passe-t-il lorsqu'une tâche porte à la fois une note automatique et une note de grille ?
C'est la note de grille qui l'emporte. La notation automatique couvre les items dotés d'un corrigé, mais un jugement humain porté sur grille pour la même tâche prime dans le cumul.
Que signifie une note automatique à null ?
Un item sans corrigé est noté automatiquement à null, ce qui signifie qu'il demande une relecture manuelle — ce n'est jamais traité comme un zéro. Notez-le via la grille ou une évaluation manuelle.

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