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Evaluar las respuestas

Los evaluadores puntúan las respuestas de los candidatos con la rúbrica compartida adjunta a la evaluación. Este artículo trata la puntuación en matriz y la clásica, las notas como evidencia y cómo se combinan las puntuaciones de varios evaluadores.

Cómo funciona la evaluación

Cada respuesta se puntúa con la rúbrica adjunta a la evaluación, que existe en dos formas: una matriz basada en niveles o la entrada clásica de puntuaciones. Como la rúbrica es compartida, todos los evaluadores trabajan con los mismos criterios y las mismas definiciones. Las rúbricas adjuntas son instantáneas congeladas — las ediciones posteriores de la rúbrica del banco nunca cambian lo que ven los evaluadores en una evaluación que ya la usa.

Puntuar con una rúbrica de matriz

Una rúbrica de matriz define niveles, cada uno con una etiqueta y una puntuación, y una descripción de conducta por nivel para cada criterio. Para puntuar, lea la respuesta y haga clic después en la tarjeta de nivel cuya descripción se corresponda mejor con lo que el candidato hizo realmente — se registra la puntuación de ese nivel para el criterio. Así la puntuación queda anclada a conductas observables en lugar de a la intuición, y convierte las discrepancias entre evaluadores en algo concreto y discutible.

Puntuar con una rúbrica clásica

Las rúbricas clásicas usan la entrada numérica directa de una puntuación por criterio. Introduzca la puntuación que refleje la respuesta frente a la definición del criterio. Los pesos de criterio siguen aplicándose cuando las puntuaciones se combinan, de modo que un criterio muy ponderado mueve la puntuación de la tarea más que uno poco ponderado. Tenga en cuenta que, si una tarea tiene a la vez una puntuación de rúbrica y una automática, prevalece la de la rúbrica.

Las notas como evidencia

Las notas del evaluador se adjuntan a la evaluación de cada tarea junto a las puntuaciones, de modo que el razonamiento viaja con las cifras. Una nota breve que explique por qué una respuesta se ganó su nivel convierte una cifra desnuda en un juicio defendible — aparece después en el informe de evidencia del candidato y en el paquete de auditoría. Cada puntuación del registro está atribuida a un evaluador con nombre y con marca de tiempo, así que el expediente de decisión siempre muestra quién juzgó qué, y cuándo.

Varios evaluadores sobre la misma respuesta

Varios evaluadores pueden puntuar la misma respuesta de forma independiente. Dentro de cada criterio, sus puntuaciones se promedian; los criterios se combinan después según los pesos de la rúbrica en la puntuación de la tarea, que se agrega a través de las habilidades y los pesos de sección hasta el porcentaje de ajuste al puesto. La puntuación independiente más el promedio amortiguan el sesgo de un evaluador concreto y mantienen a la vez visible en el registro cada juicio individual.

At a glance

  • Los evaluadores puntúan con la rúbrica compartida, de modo que todos los candidatos se juzgan con los mismos criterios.
  • Rúbricas de matriz: haga clic en la tarjeta de nivel cuya descripción se corresponda con la respuesta — se registra la puntuación de ese nivel.
  • Rúbricas clásicas: introduzca una puntuación numérica por criterio.
  • Las notas del evaluador se adjuntan como evidencia a la evaluación de cada tarea, y cada puntuación está atribuida a un evaluador con nombre y con marca de tiempo.
  • Cuando varios evaluadores puntúan la misma respuesta, sus puntuaciones se promedian dentro de cada criterio.

Preguntas frecuentes

¿Qué ocurre cuando una tarea tiene a la vez una puntuación automática y una de rúbrica?
Prevalece la puntuación de la rúbrica. La puntuación automática cubre los ítems con clave, pero un juicio humano con rúbrica sobre la misma tarea tiene prioridad en la agregación.
¿Qué significa una puntuación automática null?
Un ítem sin clave de respuesta se puntúa automáticamente como null, lo que significa que necesita revisión manual — nunca se trata como un cero. Puntúelo mediante la rúbrica o la evaluación manual.

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